A tún ń pe ibi tí wọ́n ti dì mọ́ àga adìyẹ tí wọ́n ti dì mọ́ náà ní ibi tí kò ní fèrèsé tí wọ́n ti dì mọ́ pátápátá.ilé adìyẹIru ile adie yii ni aabo ooru to dara lori orule ati ogiri mẹrin; ko si awọn ferese ni gbogbo ẹgbẹ, ati pe ayika inu ile naa ni a maa n ṣakoso nipasẹ iṣakoso ọwọ tabi ohun elo, eyiti o mu ki “oju-ọjọ atọwọda” wa ninu ile naa, ti o mu ki o sunmọ julọ ti o yẹ fun awọn aini ti awọn iṣẹ ara adie naa.
1.Awọn ipo ayika ti a le ṣakoso ni awọn ile adie
Ó bá àìní àwọn adìyẹ mu nípa ti ara àti ìṣẹ̀dá wọn, àti pé àyíká tí ó dúró ṣinṣin ní ilé adìyẹ kì í rọrùn láti ní ipa lórí àyíká tí ó dúró ṣinṣin, èyí tí ó mú kí ìṣẹ̀dá dúró ṣinṣin àti ààbò. Bíi fífún wọn ní oúnjẹ tí ó dínkù, fífi agbára mú wọn láti fa ìyẹ́ àti àwọn ìgbésẹ̀ mìíràn.
2.Ìmúdàgba àti ìṣètò.
Kíkọ́ àwọn ilé adìyẹ sábà máa ń gba owó púpọ̀, iye àwọn adìyẹ tí wọ́n ń tọ́jú sì ju ẹgbẹ̀rún mẹ́wàá lọ, pẹ̀lú ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn adìyẹ tí wọ́n ń tọ́jú ní agbègbè kan àti lílo ilẹ̀ gíga. A lè ṣàkóso ìdàgbàsókè àti ìṣẹ̀dá àwọn adìyẹ ní ìbámu pẹ̀lú àwọn ìlànà ìtọ́jú adìyẹ.
3. Fipamọ agbara eniyan ki o dinku awọn idiyele gbigbe.
Afẹ́fẹ́ afẹ́fẹ́, ìmọ́lẹ̀, ọriniinitutu, àti ìdènà ìfúnni, mímu àti àjàkálẹ̀ àrùn àwọn ilé adìyẹ tí a sé mọ́ ni a ń ṣàkóso nípa ẹ̀rọ àti nípa ẹ̀rọ itanna, èyí tí yóò dín agbára iṣẹ́ tí a nílò fún ìṣẹ̀dá kù, àti ní àkókò kan náà, ìdọ̀tí àtọwọ́dá ti oúnjẹ yóò dínkù gidigidi nítorí ìdàgbàsókè ti ohun èlò ìfúnni, èyí yóò dín iye owó ìfúnni kù nígbà tí ó sì ń mú kí iṣẹ́ ṣíṣe sunwọ̀n sí i.
4. Ìyàsọ́tọ̀ àti ìpalára tó dára, ìpalára tó pọ̀ jù.
Bí ilé adìyẹ tí a ti sé mọ́ ṣe ń ya ara rẹ̀ sọ́tọ̀ kúrò ní ayé òde, àǹfààní àwọn kòkòrò àrùn tó ń fa àrùn nínú ilé adìyẹ àti lóde yóò dínkù, nígbàtí a lè ṣàkóso ìpalára àti ìpara ìpara nínú ilé adìyẹ ní àyè kan pàtó, nítorí náà àǹfààní ìpalára ìkọlù yóò dínkù gidigidi, èyí tó ń ṣe ìrànlọ́wọ́ fún ìdènà àti ìdarí àjàkálẹ̀ àrùn, pàápàá jùlọ àwọn àrùn ẹranko pàtàkì.
Àkókò ìfìwéránṣẹ́: Oṣù Kẹjọ-15-2022
